RESUMO
El objetivo del estudio fue conocer las actitudes hacia la diversidad sexual en escenarios aca-démicos de dos universidades públicas: La Rioja Argentina y la Universidad Nacional del Centro del Perú. Se comparó las características de las actitudes hacia las sexualidades periféricas en estudiantes de ambas universidades. La investigación se desarrolló bajo el enfoque cuantitati-vo, de tipo observacional, prospectivo y transversal,de nivel exploratorio, descriptivo-relacional, con diseño comunitario, dado que la unidad de estudio es la población y se da una exploración con comparaciones múltiples. La población estuvo constituida por 150 estudiantes de las carreras profesionales de Trabajo Social en ambas universidades. Los resultados eviden-cian tendencias favorables hacia actitudes positivas respecto a las personas LGBTI+, con dife-rencias significativas en las dimensiones cognitiva y conductual según universidad. Se encontró tambiénrelación significativa de las actitudes con la religión y el género de los estudiantes. (AU)
The objective of the study was to know the attitudes towards sexual diversity in academic set-tings of two public universities: La Rioja Argentina and the National University of the Center of Peru. The characteristics of attitudes towards peripheral sexualities in students from both universities were compared. The research was developed under a quantitative, observational, prospective, and cross-sectional approach, exploratory, descriptive-relational, with communi-ty design, since the unit of study is the population and an exploration with multiple compari-sons is given. The population was constituted by 150 students of the professional careers of Social Work in both universities. The results show favorable trends towards positive attitudes towards LGBTI+ people, with significant differences in the cognitive and behavioral dimen-sions, according to the university. A significant relationship was also found between attitudes with religion and the gender of the students. (AU)
